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教科研团队管理暂行办法

时间:2020-10-29 作者: 浏览次数:

西安医学高等专科学校

教科研团队管理暂行办法

第一章 总则

第一条  为了提高学校的教科研水平,促进科研项目培育和教科研成果的形成,学校鼓励并支持建立一批研究方向明确、学术水平较高、队伍结构合理、有一定特色的教科研团队。教科研团队包括科学技术研究团队和教育教学研究团队。

第二条 教科研团队的设立应紧密结合各系专业建设目标,支撑临床医学、口腔医学、药学、护理学、医学技术、基础医学等专业的发展。按照专业建设需求,确立团队的研究方向。

第三条  教科研团队应以各系部为依托,发挥教研室、实验实训室、研究所等科研平台在教科研团队建设中的积极作用。

第四条  学校重视教科研团队建设,在项目申报、经费审批和评优中,优先予以支持。

第二章 申报与审批  

第五条  教科研团队是在学校教学和科研工作中自然形成的学术研究群体,有较稳定的核心成员,每个团队人员不少于5人。各系、部也可根据工作情况及专业和专业群建设的需要,以及自身发展的实际,申报组建教科研团队。

第六条 教科研团队实行团队负责人制。团队负责人应有较好的组织协调能力和合作精神,至少为中级及以上职称或校级骨干教师。

第七条  教科研团队的申报需要团队负责人填写《西安医学高等专科学校教科研团队登记表》,经系部审核后,上交学校科研处。

第八条  科研处负责受理团队申报事项,组织专家评审,科研处根据专家组评审意见,确定团队建设后报学校审批通过。

第三章  教科研团队的主要任务  

第九条 教科研团队需要拟定教科研团队的建设发展规划、重点研究领域和科研方向,按其规划、研究领域、科研方向开展工作。

第十条  积极开展创新研究,加强对外交流合作,扩大团队的学术影响力;努力把团队建设成本研究领域的学术高地,成为学校和系部的学术特色名片。学校优先支持成绩突出的团队成为校级团队和申请省市级教科研团队。

第十一条 正确处理教科研团队与系部、实验实训室的关系,加强资源共享,服从系部和实验实训室的日常管理。各系、部和实验实训室要为教科研团队的建设和运行提供支持和帮助。

第十二条  积极发挥学术带头人和学术骨干的作用,加快培养青年科研人员,做好学术梯队建设工作。

第十三条 积极参与行业教研和技术攻关,服务医疗单位和制药企业,积极参与行业领域的继续教育与培训。积极参与学校大学生科技创新及人才培养工作。

第十四条 积极参与本领域的学术会议、论坛、报告、研讨等活动,扩大教科研团队的学术影响,为学校营造更好的学术氛围。

第十五条  根据团队管理要求,及时完成教科研团队的年度工作进展报告和周期考核总结,协助学校做好统计、考核及归档管理工作。

第四章 教科研团队的建设、管理与考核

第十六条 教科研团队在教学与科研工作中逐步发展,应当在学校发展提升中发挥团队的积极作用。

第十七条 团队成员变更以年度为周期,由团队负责人提出说明,经系、部领导和分管校领导批准后在校科研处备案。

第十八条  教科研团队为非独立法人组织,签订各类对外协议或合同时,按照学校有关规定办理。

 第十九条  教科研团队要参与定期考核,以周期考核为主,年度工作报告为辅的方式进行考核评估。考核周期一般为3年,运行周期内每年年底团队须向学校提交年度工作进展报告,对团队的运行情况进行说明。运行周期届满,团队应向学校提交总结报告,对考核目标完成情况进行说明。经考核后,对周期考核合格的教科研团队继续支持;对考核不合格的教科研团队将限期整改。对成绩突出的团队将予以表彰鼓励,并推荐参加省市优秀团队评比。

第二十条 在一个运行周期完结,校级教科研团队须完成下列考核目标中的任意一项即为合格。

(一)获省、市级及以上科研或教学成果奖励(西安医学高等专科学校为第一署名单位);  

(二)获批省、市级及以上项目1项;

(三)获批专利授权1项(西安医学高等专科学校为专利权人);

(四)公开发表论文2篇,其中1篇为核心期刊论文;(注:第一作者或通讯作者署名单位为西安医学高等专科学校);

(五)横向项目经费到帐总计达5万元(含科技成果转化经费到帐);

(六)团队成员获省、市级以上人才称号;

(七)获批为省、市级及以上团队荣誉称号。

第五章  附则

第二十一条  本办法自印发之日起实施。

第二十二条  本办法由科研处负责解释。

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